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新华社北京2月11日电 题：当假期告别第三学期双减后首个寒假观察 新华社记者 双减政策全面落地后的首个寒假，孩子们过得怎么样？ 新华社记者在各地采访时发现，在政策有力引导下，这个寒假正在进一步告别第三学期的旧有印象，孩子们摆脱了繁重的作业,d88.com尊龙下载首页，不用背着书包在补习班转场，而大多是在运动场锻炼、享受自由阅读、体味劳动乐趣。 放下书包，在运动、兴趣拓展中寻找乐趣 不用像过去一样赶场上补习班了，可以做自己喜欢的事情。辽宁沈阳铁路第五小学长白岛二分校4年级学生董沫含开心地说。 寒假期间，她时常早早来到白清寨滑雪场，开始单板滑雪前刃和后刃技巧的练习。每天锻炼1小时，完成！ 每天早晨8点起床，先进行1小时课业学习，然后安排书法、绘画阅读和户外运动这是广西南宁滨湖路小学5年级学生丁宇宸为自己制定的寒假作息时间表。 孩子自由支配的时间更多了，能尽情做自己喜欢的事情，感觉他变得更快乐了。丁宇宸的妈妈孙洁晶说，双减后，自己本来有些焦虑，但发现孩子反而更自觉了，每件事也能认真投入。从前较少运动的丁宇宸还在假期学会了游泳，在运动中找到了乐趣。 过去，寒暑假历来是学科类校外培训的黄金期。假期开始，教育部印发通知，要求各地认真做好寒假期间双减工作，严防义务教育阶段线下学科类培训机构违规开班、面向3岁至6岁学龄前儿童的培训机构违规开展线下学科类（含外语）培训等问题发生。 记者近日走访了宁夏银川10余家学科类培训机构，发现校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训的规定得到了较好落实，众多培训机构已大门紧闭，透过玻璃望进去空空如也。 在广东省广州市黄埔区，一些中学生正走出书本，走进自然和社会生活，参加寒假研学活动。活动首日，孩子们来到谷丰园农耕文化公园，近距离观察不同种类的树木，了解关于树木的知识。他们可以自己设计研学路线，参观广州海事博物馆、北斗博物馆和无人机展览馆等，在不同场所体验不一样的精彩，收获不一样的知识。 西藏自治区拉萨市教育局青少年实践基地举办了为期三周的寒假兴趣班嘉年华活动，内容包括阳光足球、快乐篮球、少儿搏击、六弦琴等。我很享受兴趣班的每一堂课，还可以交到很多新朋友。学生旦增益西一边换球衣一边开心地说。 以实践类为主，寒假作业基本告别题海 记者采访发现，这个寒假，在双减政策下，少了写写写的书面作业，多了玩玩玩的新颖实践，孩子们有了更多思考、创新探索的时间与空间。 上午：叠被子、扫地、书法、读书；下午：洗碗、擦桌子、跑步、骑自行车；晚上：洗袜子、拖地、写日记这是河北省石家庄市神行小学3年级学生朱延锦的寒假作业表。 北京市4年级学生孟萱雅的寒假作业目前已基本完成。这是我和3个同学一起完成的科学作业，用废旧材料和手工的方法设计一辆有动能的车。她说，经过多次试验后终于成功了，非常自豪。 孩子们的作业中，冬奥虎年等元素频繁出现，备受欢迎。安徽省合肥市兴海苑小学的学生们收到了一份别样的新年礼物《虎年特色寒假活动手册》，充满浓浓的虎年趣味。活动手册通过阅读虎劳动虎健康虎爱国虎等板块,引导小老虎们在这个假期里爱阅读、多劳动、勤锻炼，感受年俗、健康防疫，关心冬奥等国家大事。 为了让孩子们在实践中学到东西，老师们在作业设计方面下了很大一番功夫。 北京市朝阳区教科院副院长曾庆玉说，教研部门组织了15个学科的教研员对各校寒假作业进行指导，寒假作业涵盖语文、数学、英语、音体美、劳动在内的各个学科，内容丰富、形式多样、图文并茂，注重学生个性化需求的满足。 在寒假作业设计中，我们遵循个性化、弹性化的原则，呈现给学生的是一种菜单式的寒假作业。北京教育科学研究院大兴实验小学教师陈飞宇说，比如数学作业，重点不是做题，而是引导学生关注生活中的数学。小学低年级同学可关注过年收的压岁钱、办年货的购物清单、购买物品的价格标签等，高年级同学可以通过动手设计书包等方式，把测量相关的知识点用起来。 在山西太原，一学生家长李晓婷说，陪伴孩子完成实践作业的过程中，亲子关系和家庭关系变得更加和睦。以前一让孩子写作业，孩子紧张，家长发愁。现在的作业多元灵活，学到的知识却一点也不少。她说。 更快乐的假期，更有益的成长 大家注意看我示范，两指要对准胸腔处，再将另一只手掌按在手指上，两只手开始向下按，身体重心压在手掌上1月19日下午，重庆市潼南区七彩假期2022年寒假公益托管班的80多名孩子分成小组，在志愿者老师的示范下学习心肺复苏的知识。 负责人熊佳介绍，这个公益托管班由当地青少年活动中心举办，不收取任何费用，目的是为了缓解中小学生假期看护难问题，帮助孩子们度过一个平安、有意义的假期。 美术绘画手工、国学经典诵读、安全自救知识、拔河跳绳比赛、乡村振兴研学在这里，主办方结合学生的实际情况和志愿者老师的专业特点，精心设计了丰富多彩的兴趣实践课程，受到学生和家长的欢迎。 经过暑期的初步实践，很多学校的寒假托管班办得更加有声有色。 广州黄埔区九龙第三小学是一所农村小学。该校寒假托管班巧妙地设计了图书修复课，将劳动课与美术创作结合起来。校长林绮芳把学校图书室的旧小人书拿出来，教孩子如何粘贴修复，自己画出新封面替代旧封面，让具有年代感的小人书旧物换新颜，让同学们感受到劳动也可以这么生动。 双减政策之下，一些家长的观念正发生改变，从过度关注学习成绩到更关注孩子全面成长，注重亲子互动和陪伴。 过去自己和孩子都很累，但不见得效果有多好。李晓婷说，在双减大环境下，自己也在反思过去的教育观念和方式，分数不能成为衡量孩子的唯一标准，健康、全面成长更加重要。 银川市一年级学生刘禹圻前几日和妈妈一起做了顶老虎帽。他先用水彩笔和橘色卡纸画出老虎的样子，再沿着线条剪出来，最后组装成一个帽子。尽管在此过程中几次返工重画，但这位小男孩没有灰心丧气，最终在妈妈的帮助下做好了。 妈妈李芸说：在我们一起做老虎帽的过程中，我看到了他的长处，如喜欢琢磨着做些小东西，也看到了他在动手灵活性方面的不足。作为父母，要给他更多鼓励与支持，陪伴他慢慢长大。 在甘肃兰州，一学生家长陈亮颇有感触地说，双减减掉了孩子们机械重复的作业负担，减掉了周末匆匆赶班的疲惫。同时又增加了许多：孩子与家长互动沟通多了；孩子选择兴趣的自由度大了心灵更澄澈、发展更自主的人，未来的发展会更积极阳光。 教育部在寒假致全国中小学生家长的一封信中写道：人生如长跑，起步忌冲刺，薄发需厚积。当假期不再是第三学期，实践探索代替了补课刷题，孩子们将积蓄更多能量获得全面成长，从而更好地迎接新的挑战。（记者：王菲菲、李紫薇、郑天虹、王莹、艾福梅、赵琬微、白丽萍、林凡诗、任丽颖、柯高阳、周畅、李键、武江民） 相关的主题文章： (责任编辑：admin) |
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